Questa soluzione permette di trovare impreparati la difesa avversaria ed in particolare il portiere in quanto i gesti tecnici che vengono eseguiti non danno la possibilità all’avversario di “leggere” quello che sta succedendo e di conseguenza di “reagire” nel modo opportuno.

I principali gesti tecnici che rappresentano al meglio questa situazione sono:

• il tiro al volo
• il tiro di controbalzo
• il tiro di punta.

E’ facilmente comprensibile che le prime due situazioni sono adattabili solo su calci di punizione indiretti, mentre la terza soluzione si può riportare anche sui calci di punizione diretti quindi anche sul calcio di rigore (che ricordo, è considerato un calcio di punizione diretto all’interno dell’area di rigore).

Considerando che la base fondamentale per la validità di questo principio è l’alta velocità del pallone in un spazio ridotto, è consigliabile riportare queste situazioni solo nella zona circostante l’area di rigore. Al contrario, se la distanza palla – porta è notevole, la traiettoria del pallone e l’intenzione dei calciatori disposti sul punto di battuta può essere anticipata dalla squadra avversaria.

In queste situazioni è opportuno mettere un proprio giocatore alle spalle del giocatore che ha il compito di calciare, “in copertura”, ad una distanza di 5 mt al fine di poter intervenire qualora un giocatore avversario uscendo dalla barriera intercetta o contrasta il pallone prima che questo venga calciato verso la porta.

La scelta dei giocatori incaricati ad eseguire questa soluzione ovviamente spetta all’allenatore, e la base di questa scelta è solo ed esclusivamente l’allenamento e la ripetizione di questo gesto tecnico e ancora meglio di questa soluzione.
L’allenatore può far l’errore di scegliere a priori il giocatore incaricato al tiro, ma questo magari pur avendo un buon tiro non riesce a coordinarsi correttamente o a raggiungere la necessaria velocità d’esecuzione. La scelta dei protagonisti di questa soluzione deve essere fatta solo ed esclusivamente dopo aver provato numerose volte questa soluzione.

Queste soluzioni generalmente attraversano 3 fasi

• Entusiasmo, quando viene presentata
• Difficoltà, nelle prime prove o ripetizioni
• Successo, dopo un numero considerevole di prove (parliamo al massimo di 15’ di allenamento)

Molti allenatori e giocatori fanno il grosso errore di arrendersi alla seconda fase.
Credo che ne valga la pena di spendere 15’ del nostro allenamento per esaltare un importante gesto tecnico, e dare ai propri giocatori la convinzione di poter aumentare la propria capacità realizzativa e di avere un’arma in più a differenza degli avversari per andare a rete.

L’ordine da dare alla propria squadra è CONCLUDERE, possibilmente cercando di raggiungere il massimo obiettivo ovvero il gol, se questo non è possibile occorre comunque concludere e far terminare l’azione per evitare di prendere un contropiede o correre ulteriori rischi.

Gesti tecnici relativi al Principio della Velocità d’esecuzione

Il calcio con la punta del piede relativo al principio della Velocità d’esecuzione ha il vantaggio di avere una traiettoria costante e lineare. La gamba portante deve essere sulla stessa linea del pallone mentre quella calciante deve subire un’oscillazione negativa prima dell’impatto col pallone per poi ritrarsi dopo averlo colpito. Il piede al momento del calcio deve avere il controllo totale della caviglia e la punta leggermente rivolta verso l’alto. L’angolo della punta rispetto al terreno di gioco ovviamente varia a seconda dell’obiettivo prefissato. Calciare di punta sopra la barriera richiederà un angolo maggiore rispetto a un calcio con traiettoria bassa.
Questo gesto tecnico è molto diffuso nel gioco del calcetto per gli stessi vantaggi sopra citati.
Nel Calcio l’esempio più pratico è il gol di Ronaldo nei mondiali 2002 in Semi Finale contro la Turchia dove con la punta realizzò il gol partita con cui il Brasile raggiunse la Finale della Coppa del Mondo vinta poi 2 a 0 con doppietta del Fenomeno.

Il tiro al volo così come il calciare di punta e di controbalzo rispecchia il principio della Velocità d’esecuzione. Generalmente questo gesto tecnico richiede una buona coordinazione e scelta di tempo. La difficoltà dell’esecuzione varia a seconda della distanza tra il punto di partenza del pallone e il punto d’impatto con lo stesso.
Il tiro al volo non necessariamente è un tiro potente. Nel caso delle palle inattive infatti possiamo scegliere di calciare sopra la barriera con l’interno piede quindi poco potente e più preciso o cercando semplicemente lo specchio della porta con il collo del piede dando così maggiore velocità al pallone. L’impatto col pallone può avvenire con l’interno piede, col collo, col collo esterno.

Il tiro di controbalzo ha le stesse caratteristiche del tiro al volo in aggiunta può risultare più potente.
L’impatto col pallone può avvenire con l’interno, col collo, col collo – esterno.
L’esecuzione di questo gesto tecnico richiede una postura lineare, il corpo dovrà essere ben allineato sulla gamba d’appoggio, mentre l’arto dovrà compiere un’oscillazione negativa che può variare a seconda dell’obiettivo e del modo con cui si vuole calciare.

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Un ulteriore mezzo per rendere più efficaci le palle inattive è l’1 contro 1. Questa situazione non è direttamente realizzabile su una qualsiasi palla inattiva, per questo bisogna riconoscere e ricercare lo spazio opportuno. Ad es. su un fallo laterale a favore, potremmo individuare un nostro giocatore che ricevuta la palla può avere come massima difficoltà il superamento di un solo avversario per poi proseguire l’azione e andare al cross penetrare in area di rigore o andare al tiro.

Su una punizione nella nostra metà campo ad es. potremmo lasciare un nostro giocatore sulla linea difensiva avversaria e in massima ampiezza, quindi in pochissimo tempo servirlo per fargli affrontare l’uno contro uno al fine di creare un’occasione da gol anche su una punizione dalla distanza teoricamente poco importante.

Il giocatore incaricato ad affrontare questa situazione deve essere in possesso di ottime qualità sull’1c1, sia al fine di superare il diretto avversario, sia al fine di proteggere la palla. Infatti se prendiamo come esempio l’ultima situazione citata sopra prima di poter affrontare l’avversario il nostro giocatore deve entrare in possesso del pallone che probabilmente arriva da una distanza importante, quindi qui potrebbe risultare decisiva la bravura del nostro giocatore di proteggere il pallone anche prima che gli arrivi sui piedi.

Non bisogna trascurare il fatto che un giocatore possa riuscire nell’azione solo in una determinata zona del campo o solo in determinate condizioni, ad es. con l’uomo alle spalle, o partendo dal fallo laterale o al limite dell’area per poi andare al tiro, ecc…

Consiglio di formare il proprio giocatore in modo dettagliato su una o al massimo due finte da utilizzare in partita e scegliere insieme a lui la zona del campo da “attaccare”.

Queste situazioni devono avere l’obiettivo di concludere l’azione nel giro di pochi secondi. E’ assolutamente inutile e spesso dannoso ricercare l’uno contro uno per poi proseguire il giro palla o abbassare l’intensità. L’uno contro uno deve servire a cambiare marcia, aumentare l’intensità e cercare la conclusione.

Ricordo che i principi dell’uno contro uno sono:
• avvicinamento (punto l’avversario)
• finta o dribbling
• cambio di velocità

Riprendendo ancora una volta l’esempio precedente aggiungerei protezione della palla prima di puntare l’avversario.

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INTRODUZIONE

Nel corso di una partita di calcio l’obiettivo perseguito dalle due squadre in campo è senza dubbio la realizzazione del gol. Col passar degli anni raggiungere questo obiettivo risulta sempre più difficile poiché la preparazione tattica e fisica in particolare vengono curate sempre meglio e in modo più specifico e ormai ogni allenatore riesce a trovare adattamenti e interpretazioni alla partita utili per limitare il gioco avversario o comunque opporsi degnamente.

Per questo è importante trovare un ulteriore situazione che possa andar fuori da questi parametri e quindi rendere impreparati gli avversari.

E’ ormai noto che il comportamento di un giocatore in campo è dato dall’elaborazione automatica delle informazioni che riceve dall’emisfero destro e sinistro del cervello ovvero dalla mente inconscia e conscia. Proviamo a chiederci cosa potrebbe succedere se a un giocatore gli levassimo uno dei due dati o ancora meglio quello proveniente dall’emisfero destro: il feedback. Il giocatore riesce velocemente ad adattarsi a ogni situazione di gioco perché ormai l’ha vissuta, la conosce, ha un feedback al quale affidarsi da cui riceve l’azione da fare.

Proviamo a proporre quindi in campo una situazione nuova per i nostri avversari e il risultato sarà sicuramente una reazione ritardata o ancora meglio la totale incapacità di reagire da parte del nostro avversario, cercando così di sfruttare il vantaggio per raggiungere l’obiettivo del gioco del calcio: il gol.

Come detto precedentemente nel calcio moderno c’è una preparazione e uno sviluppo importantissimo dell’aspetto tattico e atletico di ogni squadra. E spesso questo viene realizzato a discapito della tecnica calcistica e dell’aspetto mentale del calciatore.

Al fine di migliorare quindi le singole prestazioni e di conseguenza il rendimento a medio e lungo termine della squadra possiamo proporre delle situazioni innovative che possano trovare impreparati i giocatori avversari, aumentandone il distress (stress negativo) e sviluppando dei gesti
tecnici che riescano ad esaltare le qualità dei nostri giocatori.

Il tutto è possibile realizzarlo in particolare nelle situazioni di palla inattiva dove esistono delle regole diverse dal gioco attivo, ed inoltre è possibile un breve dialogo tra compagni che può facilitare l’organizzazione e quindi l’esecuzione della giocata nella fattispecie.

PRINCIPIO DELLA SUPERIORITA’ NUMERICA

Una situazione di superiorità numerica offre molti vantaggi nel gioco del calcio. Questo principio può dare importanti risultati soprattutto in situazioni di palla inattiva. Come riporta G. Vio nel gioco delle palle inattive cambiano le regole. Il gioco lo comanda chi sta sul pallone, finchè non viene toccata la palla il gioco non può avere inizio e le giocate successive sono influenzate solo ed esclusivamente dall’esito della prima che come già detto dipende da chi è incaricato a dare inizio alla palla inattiva.

I vantaggi immediati che offre una situazione di superiorità numerica sono i seguenti:

- almeno un giocatore libero, quindi disponibilità di una soluzione aperta

- pressione negativa o distress nell’avversario

- maggiori scelte per il proseguo dell’azione, infatti si può scegliere se affrontare l’uno contro uno o servirsi del compagno libero, o in altri casi fare un blocco o attaccare tutti la palla.

Rispetto ad una situazione di gioco dinamico, nelle palle inattive è più facile destinare il pallone nella zona dove abbiamo creato la superiorità numerica.

Ora vediamo alcuni esempi di superiorità numerica che possono essere adattate ai vari casi di palla inattiva:

Calcio d’angolo, partendo in due sulla palla e prevedendo già in partenza un ulteriore giocatore poco dietro il vertice dell’area di rigore e magari avvicinare in quella zona anche il centrale che solitamente offre copertura fuori area di rigore. La nostra situazione di base è il 2 c 0 o il 2 c 1.
Semmai dovessero attaccarci con due giocatori ci sono le altre due varianti già pronte al limite dell’area.

Calcio d’angolo e punizioni negli ultimi 25 metri. Da qualche anno molte squadre sulle palle inattive a sfavore si difendono a zona. La “chiave” per mettere in difficoltà queste difese è proprio la superiorità numerica. Se in una zona portiamo 2, 3, o più giocatori saremo sicuramente in superiorità contro uno o al massimo due avversari e potremmo dominare quella zona.

Fallo laterale. Se mettiamo un giocatore davanti al nostro giocatore in battuta questo difficilmente verrà marcato a uomo a differenza degli altri. Potremo utilizzare proprio questo giocatore libero per dar vita ad un 2 c 1 nello spazio in cui viene giocata la palla.

Dopo aver ottenuto la superiorità numerica e disponendo in battuta di un giocatore abile a destinare la palla nella zona prefissata possiamo quindi sfruttare l’abilità tecnica più sviluppata da parte di un nostro giocatore.

Ad. Es. nel due contro uno possiamo sfruttare il dribbling e incaricare un giocatore ad affrontare direttamente con palla al piede il suo diretto avversario, o ancora individuare un giocatore abile nel colpo di testa, quindi creare una situazione di superiorità numerica nella sua zona e destinargli il pallone mentre uno o più compagni sono impegnati a evitare la sua marcatura attraverso un blocco o la creazione di un falso problema come riporta Gianni Vio.

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A cura di Claudio Mele

Per rimediare a due situazioni da cui non sono riuscito a raggiungere il risultato prestabilito ho cercato di interpretare e di semplificare il classico 4 – 4 – 2.

La prima di queste situazioni riguarda la fase di possesso e coinvolge in particolare il reparto d’attacco.

Generalmente ai due attaccanti viene chiesto di fare movimenti diversi tra loro, in modo che uno giochi sul corto mentre l’altro attacca la profondità. In questa stagione personalmente con tutte le variabili a favore sono riuscito ad ottenere questo risultato nel primo periodo, nell’ultima parte del campionato invece in seguito a diversi fattori che si sono concentrati sono arrivati dei risultati negativi portando tra l’altro un insicurezza generale e così quello che fino a qualche mese fa sembrava facilissimo ora sembra irraggiungibile.

Per questo, mantenendo sempre lo stesso principio riguardo i movimenti degli attaccanti, ho provato a dare dei punti fissi. Ovvero, gioco con un attaccante centrale mentre l’altro parte dalla linea dei centrocampisti. In questo modo la squadra ha sempre un attaccante che gioca sul corto (attaccante centrale) e un giocatore che attacca la profondità (inserimento di un centrocampista interno).

Ovviamente il centrocampista centrale che s’inserisce non partecipa alla manovra perché in questa fase ha il compito di avvicinarsi al reparto difensivo avversario.

L’inserimento del centrocampista interno l’ho suddiviso in 3 parti.

1 – Distacco dal reparto di centrocampo
2 – Avvicinamento al reparto difensivo avversario
3 – Attacco alla profondità

Durante la prima fase il centrocampista arretrato (ricordiamo che si parte col 4 – 1 – 4 – 1) prende il posto del centrocampista che si è staccato; la seconda fase viene realizzata in corsa leggera e nel frattempo si legge lo spazio da attaccare; la terza fase prevede un cambio di velocità e attacco alla palla.

Il tempo di gioco (cioè quando si deve staccare il centrocampista interno) lo detta l’attaccante centrale col suo movimento incontro. Dal momento che questo gioca la palla, in pochi secondi bisogna servire la profondità del compagno inseritosi.

La seconda situazione invece riguarda la fase di non possesso.

Al fine di dare maggiore sicurezza al reparto difensivo, ho deciso di sfruttare il giocatore davanti alla difesa per rinforzare la zona centrale del reparto quando il gioco avversario è concentrato su una zona esterna del campo.

In questo modo anche se un esterno basso va in pressione sul diretto avversario in possesso di palla, il centrocampista arretrato si inserisce tra i due difensori centrali ricostruendo così la difesa a 4.

D’altra parte in fase di non possesso l’obiettivo principale è quello di non prendere gol e cercare di riconquistare il pallone.

Io credo che adottando queste due semplici soluzioni il classico 4 – 4- 2 non viene stravolto e oltretutto credo che per i ragazzi sia di semplice comprensione.

Alla base di tutto ciò ovviamente c’è il lavoro da svolgere durante gli allenamenti. Per raggiungere questi obiettivi io propongo delle partite a tema, il 5 c 2, il 6 c 4, il 5 c 0 il 6 c 0 e così via. Credo inoltre che sia indispensabile informare i propri giocatori su quali sono gli obiettivi che si vogliono raggiungere e il perché.

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Una situazione tipica: la squadra gioca in trasferta, nello spogliatoio degli ospiti l’allenatore non ha la possibilità di mostrare ai giocatori la tattica di gioco. Si è preferito risparmiare la fatica del trasporto della pesante lavagna tattica e, per attaccare i fogli di carta portati con sé, manca naturalmente il nastro adesivo! Ancora una volta uno dei giocatori deve tenere un foglio in mano mentre l’allenatore illustra le sue direttive tattiche!

Dalla tasca della tuta al muro dello spogliatoio e di nuovo in tasca!

Un gruppo di allenatori inventivi ha risolto questi problemi in modo semplicemente geniale: fogli stampati rappresentanti il campo di calcio che hanno la particolarità di aderire dappertutto e si lasciano cancellare con un normale panno asciutto! Gli ideatori di tali fogli hanno voluto dare alla loro invenzione un nome originale: Taktifol.

“II segreto di Taktifol è la sua carica elettrostatica” spiega Jürgen Zinsmeister, direttore di Taktifol. In effetti, il foglio rimane attaccato semplicemente dappertutto, alla porta degli spogliatoi, sullo specchio, sulla piastrelle delle docce, su ogni parete, sia all’interno che all’esterno degli spogliatoi. I fogli si possono successivamente staccare senza lasciare alcun residuo e – ogni volta che occorrono – riapplicarli di nuovo altrove. Anche nel caso di superfici rivestite non uniformemente non ci sono problemi di sorta. Taktifol rimane attaccato ed offre al coach una libertà inaspettata!

Usando i pennarelli Taktistick, si può eliminare quanto scritto con un panno asciutto o addirittura semplicemente col dito! Grazie a queste sue caratteristiche, Taktifol si rende impiegabile al pari di una pesante lavagna tattica. Inoltre, Taktifol si può trasportare facilmente, come un foglio di carta. Gli allenatori possono portare Taktifol perfino alla partita, oltre che naturalmente all’allenamento, semplicemente nella tasca dei pantaloni!

Alla domanda “Quante volte si può usare lo stesso foglio?” Jürgen Zinsmeister, direttore di Taktifol, risponde: “Ogni tecnico può decidere per quanto riutilizzare un foglio Taktifol! Non sono le forze d’aderenza che diminuiscono, ma piuttosto dei leggeri residui che restano dopo la cancellazione dello scritto che limitano la possibilità di riutilizzare all’infinito un foglio singolo”.

Normalmente un foglio viene usato 3/6 volte prima che il coach lo dichiari inutilizzabile. Ma il prezzo di 23€ per il rotolo da 25 fogli permette la sostituzione di un foglio con uno nuovo dopo averlo usato per diversi impieghi.

Già diverse federazioni sportive europee hanno conosciuto i vantaggi di Taktifol e forniscono sistematicamente i loro insegnanti di questo nuovo importante strumento didattico. “Conosciamo parecchi casi in cui allenatori di giovani calciatori descrivevano solo marginalmente la tattica di gioco, non avendo ancora a disposizione Taktifol. Con l’uso di Taktifol gli stessi allenatori cominciano a riflettere più profondamente insieme alla squadra sui vantaggi e sugli svantaggi dei vari sistemi di gioco!” spiegano gli ideatori di Taktifol.

Ed il vantaggio per il calcio sembra davvero evidente! Anche i giocatori adulti si muoveranno in modo più sicuro durante le varie fasi del gioco seguendo i modelli tattici descritti dall’allenatore con Taktifol

Anche gli insegnanti della Scuola allenatori di Coverciano si sono mostrati entusiasti di Taktifol: “Durante le nostre lezioni possiamo applicare dappertutto anche più fogli Taktifol e così spiegare mosse complesse ed articolate agli allievi” dice Attilio Sorbi, ex calciatore professionista ed ora insegnante della Scuola allenatori di Coverciano.

Vai alla pagina www.mistermanager.it/taktifol con descrizione dei prodotti, i loro prezzi e come ordinarli!

Partner commerciale per l’Italia: Italtrade S.a.s.di Damiani Silvano & C. S.a.s. – P.Iva 03147020279 tramite Mistermanager.it

Vedi anche:

Maurizio Zamparini, presidente del Palermo, chiede scusa ai tifosi rosanero per “l’errore” commesso nell’esonerare Delio Rossi.

Il presidente si giustifica dicendo che l’arrivo di Cosmi doveva servire a migliorare la situazione della squadra, ma non nasconde di aver avuto quasi immediatamente un ripensamento.

D’altra parte Serse Cosmi si dice contento di aver vissuto e allenato il Palermo, anche se solo per pochi giorni. Il rimpianto più grande, sempre secondo Cosmi, è stato l’aver perso contro il Catania.

Vedi anche:

Grande attesa per l’incontro dei quarti di finale di andata di Champions League tra Real Madrid e Tottenham.

Visto il buon esito degli allenamenti di Ronaldo e Marcelo che recuperano quindi prima del previsto dai rispettivi malanni fisici (ricordiamo che sarebbero stati disponibili solo dal 9 aprile prossimo in Liga!), Mourinho decide di convocarli entrambi per l’incontro di Champions.

Il Real resta comunque senza Benzema e probabilmente Kakà.

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e voglio vincerla sai, io voglio vincer con voi.

Se anche a voi vi va, cercatela
possiamo vincerla, non serve un miracolo
in campo una squadra la vincerà
dai stiamo tutti uniti perché
La vinciamo solo così!

… solo così

Ma perchè devi avere paura del tuo potere
e non lasciarti andare
se, se non sei convinto
non arriverà, è un peccato dargliela vinta
ma dai ne son convinto anch’io
Dobbiamo crederci e la vinciamo

e voglio vincerla sai, io voglio vincer con voi

Ma se ti va,
nananana
puoi vincerla
nananana
non trovar la scusa
—————-
che tu sei teso
—————-
la vittoria porta l’allegria

è già troppa questa malinconia che se ci prende non va più via
nanana

perché io nel calcio non pensavo di trovare mai più
quello che nel giro di poco tempo mi hai gia dato tu
nanana
perché io e te per cercare di capire chi siamo
siamo andati avanti che alla fine vuoi veder che vinciamo
nanana

perché io nel calcio non pensavo di trovare mai più
nananana
quello che nel giro di poco tempo mi hai gia dato tu

nananana
perché io e te per cercare di capire chi siamo
nananana
siamo andati avanti che alla fine vuoi vedere che vinciamo

Vedi anche:

Quando ho iniziato a giocare
come sempre per le illusioni
e sono stato il dispiacere
di parenti e genitori
sono uno di quei figli
di sognatori incoerenti
che valutando anche ai figli
gli rispondono fra i denti
Vaffanculo Vaffanculo

Ma la tribuna è cattiva
è una fossa di serpenti
e per uno che ci arriva
quanti sono i fallimenti
mi diceva quella gente
che “s’intende” di palloni
hai la faccia da perdente
mi dispiace non funzioni
Campione
Vaffanculo
Vaffanculo Vaffanculo

Non importa se ho pianto e sofferto
la tribuna non gioca con me
e quella gente che parla
non la sento
in panchina il mio Mister è con me.

Chi lo sa che cosa provo
quando sento quella voce
che ripete il mio nome
e mi detta la giocata.

Sono tutti i genitori
travestiti da vigliacchi
sono lupi egoisti
e noi ragazzi siamo agnelli

che correndo col pallone
coi problemi d’adolescenti
nascondiamo il dolore
Nelle lettere innocenti,
Poi ci vedi sulla panchina
Senza ridere, ne scherzare.
Non voglio più giocare
ma ho voglia di gridare
Al mondo Vaffanculo
Vaffanculo Vaffanculo

Mi prometto d’ignorarti se parli
Sarò io a liberarmi di te
Io ora voglio giocar la partita
senza dare importanza a te.
Me ne andrò dal rumore dei fischi
sarò io a liberarmi di te
Di quel pazzo che grida in tribuna
La giocata che serve, a che?
Ora basta. Io sto male.
Non è giusto, Vaffanculo

Nello specchio questa sera
ho scoperto un altro volto
la mia anima è più vera
della maschera che porto.
Finalmente te lo dico
con la mia disperazione,
caro mio peggior nemico
travestito da genitore
Vaffanculo Vaffanculo
Vaffanculo Vaffanculo

Vedi anche:

A cura di Claudio Mele

Il calcio è uno stile di vita …

Il calciatore deve rispettarsi. Lo fanno in pochi …!

Giocare a calcio è divertimento e se stai male divertirsi diventa difficile …

Se vado al campo senza aver mangiato a pranzo – a breve le forze finiranno e non avrò le energie per correre dietro al pallone come vorrei.

Se vado al campo appena dopo mangiato o addirittura col panino o le patatine in mano – non potrò correre come voglio, il mio fisico sta pensando a smaltire il cibo e non è pronto per correre, non me lo fa fare.

Se vado al campo con gli scarpini bagnati – non avrò la sensibilità di sempre sui piedi, si raffredderanno presto e non riuscirò a correre dietro il pallone.

Se vado al campo con gli scarpini troppo grandi o troppo piccoli – non avrò il giusto equilibrio, mi faranno male i piedi, l’impatto col pallone e il mio modo di correre non sarà naturale.

Se piove e non porto il k-way – in pochi minuti sarò tutto bagnato, i miei vestiti peseranno tantissimo e correre dietro il pallone sarà più difficile.

Se fa freddo e non ho i guanti, la tuta, o altro materiale necessario – la mia attenzione sarà rivolta a coprirmi inizierò a pensare che non è il modo giusto per allenarsi, insomma penso ad altro.

Se la borsa non l’ho preparata io – nel cambiarmi troverò qualche sorpresa, mancheranno i parastinchi, la maglia della partita, i guanti, il k-way, mancherà qualcosa e questo mi impedirà di correre dietro al pallone, non giocherò o comunque non lo farò come vorrei …

Solo chi ama il calcio può capire quanto è brutto non vedere l’ora di andarsi ad allenare e poi rimanere delusi perché non c’è stato il divertimento che ci si aspettava … Troppo spesso, però la responsabilità di tutto questo ce l’ha proprio il calciatore …

Vuoi giocare a calcio?

Il calcio è un gioco e come ogni gioco ha delle regole. Regole scritte e regole non scritte. Non puoi pensare di rispettarne solo alcune … Rispettale tutte altrimenti il primo e spesso l’unico che ci rimette sei soltanto tu …

Ma è vero che non vedi l’ora di allenarti, di correre e di giocare?

E allora non ti sembra assurdo che poi sei proprio tu a fare in modo che il tuo gioco vada male!

Rispettati!

Claudio Mele
OSSERVATORE PER LA REGIONE LAZIO PER CONTO DELLA RO. AN. FOOTBALL MANAGEMENT

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